Главная / Родителям / Учимся есть самостоятельно

Учимся есть самостоятельно

 
Обучить ребенка правильному поведению за столом не так уж сложно. Для этого необходимо лишь соблюдать проверенные многими поколениями правила. Во-первых‚ к тому времени‚ когда наступает время овладевать ложкой‚ у ребенка должен быть сформирован пищевой интерес. Это означает‚ что для того чтобы малыш самостоятельно ел‚ ему необходимо любить есть в принципе‚ без уговоров и отвлекающих маневров (вроде ложки-самолета или «съешь‚ а то приведу дядю милиционера»).
Самый надежный способ заинтересовать ребенка едой – это позволить ему с раннего детства принимать пищу вместе со всеми членами семьи. При этом малыш в будущем будет полностью копировать
поведение родителей за столом. Поэтому если вы не хотите чтобы ребенок облизывал тарелку‚ играл с едой или бросался манной кашей – не делайте это сами и не позволяйте другим в присутствии крохи.
Следующим важным моментом в приучении малыша к правильному поведению за столом – это не торопить его. Многие родители не любят когда их чадо тратит много времени на принятие пищи и регулярно употребляют «Давай быстрей!»‚ «Не отвлекайся» и другие. Поймите‚ еда для ребенка не только наполнение желудка – это творческий процесс‚ игра. Крохе‚ которого постоянно торопят гораздо тяжелее научиться жевать. Лучше похвалите его‚ помогите ему справится с трудностями освоения ложки и не требуйте от него слишком много. Придет время и ваш малыш удивит вас своими способностями в правильном поведении за столом.
Основная ошибка которую допускают родители – это ограничение свободы малыша. Большинство детей требует ложку уже на девятый месяц. Для родителей важно не пропустить творческий порыв крохи. Получив ложку‚ малыш будет пытаться копировать мамины действия. Безусловно‚ сложные действия ему пока не под силу‚ но постоянные тренировки приблизят тот момент‚ когда кроха сможет есть сам.
Всегда будьте рядом. Никогда не оставляйте малыша одного с тарелкой. Малыш может поперхнуться или испугаться‚ опрокинув на себя тарелку. Да и перспектива остаться один на один с поставленной задачей оптимизма для ребенка не прибавит.
Заинтересуйте малыша. Для того чтобы повысить энтузиазм у ребенка к самостоятельности существует два проверенных способа. Первый основывается на привлекательности пищи. Украсьте кашу или другое блюдо рисунками из изюма‚ цукатов‚ ягодами. При этом придумайте интересную историю о персонаже или событии‚ которое вы нарисовали. Второй способ заключается в покупке веселых тарелочек с яркими рисунками. Возможно‚ желание поскорее увидеть львенка или жирафа на дне тарелки‚ заставит его употреблять пищу более энергично.
И всегда помните: ваш ребенок будет таким для вас‚ какими будете вы для него.

Рекомендуем