Бебиград

Игра‚ развивающая представление о цвете

Первый шаг к умению определять цвета - это подбор предметов по цвету. Сядьте на пол вместе с ребенком и катайте игрушечную машинку взад - вперед. Выберите красную или голубую машину. После того как Вы и Ваш малыш поиграете с этой машиной некоторое время‚ возьмите машину другого цвета и поиграйте с ней. Теперь возьмите два листа бумаги тех же цветов‚ что и машины. Расстелите листы бумаги на полу и на каждый из них поставьте машину соответствующего цвета. Уберите машины с бумаги и попросите ребенка поставить машины на листы бумаги соответствующего цвета. Играя в эту игру‚ обязательно называйте каждый из выбранных Вами цветов. Систематическая игра в цвета разовьет у ребенка навык находить соответствующий цвет.

Игра с коробками

Занятие с коробками и коробочками может доставить вашему ребенку многочасовое удовольствие. Соберите вместе несколько маленьких игрушек и пластмассовых коробок. Дайте ребенку большую коробку. Пусть он кидает в нее игрушки и вынимает их оттуда. Из крышки коробки вырежьте разные геометрические фигуры (кружки‚ квадраты‚ треугольники). Дайте ребенку эти фигуры и посмотрите‚ сумеет ли он вставить их в соответствующие отверстия в крышке коробки. Дайте ребенку несколько коробок разного размера и помогите ему поставить их одну на другую. Вскоре он поймет‚ что самую большую коробку нужно класть вниз. Эти же коробки можно использовать для скворечников.

Забава на свежем воздухе

Выйдите с ребенком из дома‚ и пусть он откроет для себя массу удивительных вещей:

Почувствует‚ как ветерок шевелит волосы.

Ощутит капли дождя на лице.

Узнает аромат цветка.

Проследит за полетом бабочки.

Возьмет в руки червяка.

Полежит на траве и посмотрит на облака.

Пройдется босыми ножками по влажной земле.

Можно сделать и еще больше:

Послушать шорох осенних листьев под ногами.

Попрыгать в куче опавших листьев.

Полюбоваться растениями и понаблюдать за их ростом.

Отведать свежих фруктов и овощей из сада.

Ощутить вкус снежинки на губах.

Снимите крышку с большой банки или какой-нибудь другой подобной емкости‚ у которой отсутствуют острые или зазубренные края. Покажите ребенку‚ как прикрепить прищепку на край банки. Дайте ему несколько прищепок для этого упражнения‚ а потом покажите‚ как бросать прищепки в банку. Детишки бывают очарованы этой игрой‚ которая превосходно развивает согласованность действий глаз и рук.

Веселые и печальные куколки

Найдите две деревянные ложки. На одной из них нарисуйте веселую физиономию‚ а на другой - печальную. Используйте для этого фломастеры. Сядьте на стул‚ посадив ребенка себе на колени. Возьмите ложку с веселой физиономией и говорите всякие пустяки:

Ах‚ какой чудесный день.

Ты такой прелестный малыш.

Теперь возьмите ложку с печальной физиономией и соответственно измените тон вашего голоса. Звуки вроде "бу-бу" или "уа-уа" нравятся маленьким детишкам. Спросите малыша‚ какой голос он хочет услышать - веселый или печальный. Дайте ему ложку‚ и пусть он скажет что-нибудь. Воспринимайте с восторгом любые звуки‚ которые он произнесет.

Игра - знакомство со своим телом

Играйте в эту игру‚ когда ваш подрастающий ребенок начнет называть части своего тела. Дотроньтесь до своих ушей и скажите ребенку: "Я трогаю свои уши. А ты можешь дотронуться до своих ушей?" Если он не сразу поймет вас‚ выждите некоторое время и повторите вопрос. Если же он быстро сделает то‚ что вы просите‚ используйте слова‚ которые он обычно не слышит‚ такие‚ как "локти"‚ "подбородок"‚ "лодыжки"‚ "спина" и т.п.‚ добиваясь при этом‚ чтобы он также произносил их. Если ваш ребенок сам дотронется до какой-нибудь части своего тела‚ назовите ее и сами дотроньтесь до этой же части тела у себя‚ подражая ему. Игра будет еще результативнее‚ если вы будете напевать‚ называя каждую из частей тела.